CÓMO ANALIZAR LA LÓGICA DE UN ENSAYO ACADÉMICO

an303. CÓMO ANALIZAR LA LÓGICA DE UN ENSAYO ACADÉMICO

Una forma efectiva de comprender un ensayo, artículo o capítulo es mediante el análisis de elementos del razonamiento del autor. Una vez hecho esto, puede evaluar el razonamiento del autor usando los estándares intelectuales.
A continuación una plantilla que se puede utilizar para lograr este propósito:

1) El propósito principal de este artículo (su tesis) es:
Trate de expresar, lo más acertadamente posible, la intención del autor al escribir el artículo. ¿Qué quería lograr el autor?

2) La pregunta clave a la que el autor hace referencia es:
(Imagine la pregunta clave que estaba en la mente del autor cuando escribió el artículo. ¿Cuál es la pregunta clave a la que se hace referencia en este artículo?)

3) La información más importante en este artículo es:
(Debe identificar la información clave que el autor utilizó o supuso en el artículo para apoyar sus argumentos principales. Debe buscar hechos, experiencias y/o datos que utiliza el autor para apoyar sus conclusiones)

4) Los conceptos clave que necesitamos comprender en este artículo son:
(Para identificar esas ideas, pregúntese: ¿Cuáles son las ideas más importantes que debería tener en cuenta para comprender la línea de razonamiento del autor? Luego, amplíe brevemente qué quiere decir el autor con esas ideas)

5) Las principales inferencias y conclusiones en este artículo son:
(Identifique las conclusiones más importantes a las que llega el autor y que expresa en el artículo)

6) Las suposiciones principales que subyacen en el pensamiento del autor son:
(Pregúntese: ¿qué es lo que el autor da por hecho [qué se puede cuestionar]? Las suposiciones son generalizaciones que el autor no piensa que debe defender en el contexto de la escritura del artículo y usualmente no se enuncian.)

7 a) Si tomamos esta línea de razonamiento con seriedad, las implicaciones son:
(¿Qué consecuencias se desprenderán si la gente toma con seriedad la línea de razonamiento del autor? Aquí usted debe buscar las implicaciones lógicas de la posición del autor. Se deben incluir implicaciones que enuncia el autor y también aquellas que no enuncia)

7 b) Si NO tomamos esta línea de razonamiento con seriedad, las implicaciones son:
(¿Qué consecuencias se presentarán, muy probablemente, al ignorar el razonamiento del autor?)

8) El/los principales punto(s) de vista expuestos en este artículo son:
(¿Qué está buscando el autor? ¿De qué manera lo está buscando? Por ejemplo, en esta miniguía estamos considerando el análisis como un requisito para comprender y para aplicar métodicamente los elementos del razonamiento cuando pensemos en los problemas, asuntos, temas, etc.).